草月流插花教室│2011年3月份課程
【今日主題】
編織一抹春意
【今日花材】
葡萄藤、木玫瑰花果實、白花小手毬
【課程大綱】
葡萄藤的材料特性界於竹片與木頭之間,有類似竹片的柔軟可以彎曲,又有木頭的質感與色系,利用編織方法可座、可臥、可躺、可立、可吊、可掛,想像空間自由放肆。
以給人感覺沉穩的木玫瑰花果實襯底,突顯代表春意的三月花卉小手毬,咖啡色與白色相映呈現出小手毬的飄逸與優雅,小手毬於架構完成後再決定位置,展現她自然的優雅曲線姿態。
編織一抹春意
葡萄藤、木玫瑰花果實、白花小手毬
葡萄藤的材料特性界於竹片與木頭之間,有類似竹片的柔軟可以彎曲,又有木頭的質感與色系,利用編織方法可座、可臥、可躺、可立、可吊、可掛,想像空間自由放肆。
以給人感覺沉穩的木玫瑰花果實襯底,突顯代表春意的三月花卉小手毬,咖啡色與白色相映呈現出小手毬的飄逸與優雅,小手毬於架構完成後再決定位置,展現她自然的優雅曲線姿態。
纏綿情意‧圍繞幸福
星辰花、小米、春蘭、山歸來
在盆器、木頭、樹枝等主架構上,先以春蘭一根根固定編織出線條,再將其他花材插上。
水燭、十月垂蕉、糖棉
利用盆器與劍山將花材直立固定,盡量避免以綑綁的方式,直接以花材互相支撐為持平衡,比較需要用心且技巧,當然盆器的選擇也會讓操作上的難易度有別。
小菊花、滿天星、鐵砲百合
以苔木及盆器作為主架構,並可加上環狀竹片增加裝飾與線條。
(注意!小菊花與鐵砲百合需要插在水中。滿天星則可選擇不插水,使自然乾燥,但乾燥後會顯得較少量,使用上要更集中的配置)
蝴蝶蘭數朵
各式盆器上固定枯木,再以細的小樹枝做出垂掛的感覺,蝴蝶蘭放置於架構上或以釣魚線吊掛。
廖煌武草月流教室最特別的就是有不少的小朋友一起來上課,另外也有帶著小朋友一同來插花的爸爸、媽媽,讓小朋友從小耳濡目染學習感受「美」,從環境教育培養生活美學的能力。
創意聖誕樹
新文竹、山歸來、玫瑰
製作應景的聖誕節創意佈置,使用樹枝、枯木、竹片和柳枝作為架構,先做出聖誕樹意象的架構主體,再將花卉佈置在上面,成為獨一無二的聖誕樹。